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武宁县豫宁学校:聚焦有效课堂 提升教学质量

2019-11-10 18:00:03 来源:东柳信息门户网

秋光美丽而微风习习。武宁县玉宁学校就像一只即将翱翔的雄鹰,随时准备接受检查。10月10日上午,武宁县教研室主任柯吴健、主任宸妃、主任徐虹影带领中小学各学科的教师和科研人员走进学校,开展了“注重有效课堂,提高教学质量”的研讨会。

这项活动分为年和主题。不同学科的教师和研究人员在课堂上为在县长任职不到三年的新教师讲课。

小学语文课听了二年级冷惠玲老师的来信,三年级叶飞老师的信会很好。数学小组听了二年级老师程李超的“乘法”和三年级老师叶金玉的“理解时代”。英语小组在四年级听了黎晶老师的“第二单元我的书包b让我们学”,六年级听了林荣臻老师的“第三单元我的周末计划a让我们学”。

初中语文组听了刘燕燕老师的“荷叶妈妈”和李殊云老师的“修改病句”;数学小组听了彭海瑞老师的“有理数的力量”;地理小组听了任远志老师的“大陆和海洋”

课后,老师和研究人员与老师交流和指导。

许虹影主任对小学的这次讲座做了总结,结合两节语文课,他敞开心扉,阐述了语文教材统一编写的趋势。他要求中国教科书统一编写的目标明确,方向明确。随后,徐主任就如何在语文课堂教学中实现四个纬度目标:识字、阅读、阅读理解和语言运用能力给出了更详细的意见和指导。许主任的话,如春风和毛毛雨,启发了老师,并受益匪浅。不仅如此,许主任虹影还非常真诚地问老师们他们在教学中有什么困惑,他们在教师专业培训中有什么需求,许主任一一回答了老师们的所有问题,并对老师们提出了期望和希望。

下午,柯吴健主任在全国早、中地区研讨会上做了总结发言,并提出了四点建议:1 .各学科教师应加强与教研室的联系,通过交流和学习,形成适合自己的教学模式。第二,学校要加强师资队伍建设,努力打造名师。第三,教师应树立危机意识和品牌意识。第四,加强对中考试题的研究。最后,他对学校寄予厚望,希望学校能树立自己的特色和品牌。(投稿:武宁县育宁学校)

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